معهد التنمية الاجتماعية يطلق خدمتي التكوين التفاعلي الرقمي عن بعد ونشرة الاخبار والمستجدات

أطلق معهد التنمية الاجتماعية التابع لمركز الدراسات والابحاث في العلوم الاجتماعية، خدمتي التكوين الرقمي التفاعلي عن بعد، وخدمة نشرة “الأخبار والمستجدات” لفائدة طلبة المعهد، بداية من شهر مارس 2020، بمختلف منصات مواقع التواصل الاجتماعي، التي يوظفها لتسهيل عملية التواصل مع الطلبة وتكوينهم.

وتهدف خدمة “التكوين الرقمي التفاعلي عن بعد” الى ضمان استمرار تكوين طلبة المعهد بطريقة سهلة، من خلال استعمال منصات التواصل الاجتماعي كالفايسبوك والواتساب في عملية التكوين عن بعد، تحت شعار ” التكوين الرقمي التفاعلي عن بعد آلية ناجحة للتكوين المهني في زمن الكورونا”.، في حين تهدف خدمة ” نشرة الاخبار والمستجدات” الى الاستجابة لرغبة الطلبة في معرفة أهم ما سيحدث، ورغبة المهتمين به لمعرفة اهم ما حدث في المعهد.

في ذات السياق تفاعل طلبة المعهد وأساتذته بجدية كبيرة مع هذه المبادرة التي تعاون على تنزيلها مجموعة من الطلبة المنسقين والأساتذة بإشراف من قسم الاعلام والتواصل والشؤون الطلابية بالمعهد، وبتوجيهات من إدارة المعهد.

وجاءت هذه المبادرة استجابة لتوجيهات وزارة التربية والتعليم العالي والتكوين المهني والبحث العلمي، وفي إطار توجه قطاع التعليم بالمغرب للتكوين عن بعد بسبب “فيروس كورونا المستجد” .

وربط المعهد خدمة التكوين التفاعلي التسويقي عن بعد، بخدمة نشرة الأخبار والمستجدات، نظرا لإيمانه بأهمية المقاربة التواصلية في التكوين عموما، وأهمية مواقع التواصل الإجتماعي في حياتنا جميعا، وإبراز إمكانية تحويلها إلى فضاء للتكوين الحقيقي لما توفره لنا من إمكانيات متميزة من أهمها: شرطي “سهولة الولوج والاستعمال”، وشرط “التفاعلية-الافتراضية الواقعية” وهي شروط من الصعب إيجادها في تطبيقات أخرى، تستعمل حاليا في عملية التكوين عن بعد.

وفيما يخص تفاصيل تنزيل عملية “التكوين الرقمي التفاعلي عن بعد” ، نضع بين أيديكم أول عدد من ” نشرة الأخبار والمستجدات” التي ستنشر بشكل أسبوعي،( كل اثنين او سبت) حسب الضرورة، لكي يتمكن الطلبة والأساتذة ومختلف المهتمين بأنشطة المعهد، من معرفة أهم ما حدث طيلة الأسبوع وأهم ما سيأتي في الأسبوع المقبل.

__________
___________
وفي ما يلي نص العدد الاول:
“نشرة الاخبار والمستجدات COM-IDS : العدد 1

تحية طيبة؛
إليكم أهم أخبار 🌍 ومستجدات المعهد:
زمنيا 🕖 و موضوعاتيا
تاريخ الاصدار: 30 مارس 2020.

من 1 الى 10:

1) الخبر العاجل:
-أهم خبر- انطلاق عملية التكوين عن بعد بمعهد التنمية الاجتماعية في أجواء متميزة، بفضل تعاون الاساتذة والطلبة والادارة .

2) حدث في الواتساب:
ما بين 23- و30 مارس 2020
تم احداث مجموعة تضم الادارة والاساتذة والمنسقين، من أجل اطلاق عملية التكوين عن بعد.

تم اخبار الطلبة عبر مجموعات الواتساب الخاصة بكل قسم بإطلاق عملية التكوين عن بعد من اجل الاستعداد لها.

تم التنسيق لحظة بلحظة من أجل ضبط العملية.
تحياتي وتقديري
3) حدث في الصفحة الرسمية بالفايسبوك:
“بوابة الاعلام والتواصل Communication cerss
تم الاعلان عن انطلاق عملية التكوين عن بعد .

4) حدث في المجموعة الرسمية بالفايسبوك :

> 23 مارس 2020:

¬> تأسيس المجموعة الخاصة بأساتذة وطلبة معهد التنمية الإجتماعية؛

¬> ترحيب الإدارة بالتحاق طلبة المعهد في فضاء تكوينهم الافتراضي، الرقمي الجديد، وبداية عملية ” التفاعل التواصلي” من خلال تعريفهم لانفسهم في التعليقات على منشور الترحاب.

وذلك من خلال: ¬> التعليق على المنشور من طرف الطلبة، باسمهم الكامل، المستوى الدراسي، الشعبة، التخصص و البريد الإلكتروني.

> 25 مارس 2020:

¬> نشر الإدارة لتوجيهات عامة، تهم الأساتذة والطلبة:

– الأساتذة: عن كيفية النشر داخل المجموعة، و توجيه منشوراتهم إلى فئة الطلبة المستهدفة.

– الطلبة: عن كيفية وصولهم إلى دروسهم بطريقة مباشرة، و عدم تضييع الوقت في البحث بين جميع المنشورات في المجموعة.

– و الهدف: تنظيم المنشورات و تسهيل عملية وصول الطلبة إلى دروسهم، و كذا تسهيل تواصل الأساتذة معهم.

– التأكيد على ضرورة تعبئة استمارة التعريف، من طرف جميع الطلبة.

> 26 مارس 2020:

¬> نشر الإدارة لأوراق تسجيل الحضور، الخاصة بكل قسم ومستوى في المعهد:

-> مستوى التقني:

– السنة الثانية: شعبة مساعد في تدبير منظمات المجتمع المدني؛

– السنة الأولى:

-شعبة: مساعد في تدبير
منظمات المجتمع المدني؛

-شعبة: مرافق اجتماعي.
لدى المقاولة؛

-> مستوى التقني المتخصص:

– السنة الأولى:

– شعبة: وكيل التنمية
الاجتماعية؛

– شعبة: مرافق اجتماعي.
لدى المقاولة؛

– والتي تقوم مقام ورقة تسجيل الحضور الواقعية لجميع الدروس كيفما كان نوعها، بل هي اشمل لانها تمكن الادارة من مراقبة تحركات الطلبة في جميع المواد ومدى جديتهم.

¬> علق الطلبة، على ورقات الحضور الخاصة بقسمهم، بإسمهم باللغتين العربية والفرنسية

¬> نشر ورقة البرمجة العامة، تضم جميع المستويات والتخصصات.

> 28 مارس 2020:

¬> نشرت الإدارة توضيحات حول ورقة الحضور والمشاركة الرقمية-الواقعية

¬> 16:00 البث المباشر الأول للأستاذ محمد الشنتوف، والذي انقسم محتواه الي جزئين:

1. جزء توضيحي كان خاصا بجميع طلبة المعهد، وضح فيه خارطة طريق العمل.

2. جزء خاص بطلبة شعبتي التقني، وذلك تتمة لدرس التواصل والتواصل المؤسساتي.

¬> 18:00 نشر الأستاذ عبد الرحمن مولين، درسا (PowerPoint)، يخص طلبة السنة الثانية.
– مادة: الاقتصاد الاجتماعي والتضامني.

¬> 19:50 البث المباشر الأول للأستاذ محمد بن هلال، لطلبة السنة الأولى، مستوى التقني المتخصص بشعبتيه؛
– المادة: طرق البحث في العلوم الإجتماعية.

¬> 20:00 نشر ذ. محمد الشنتوف، برمجة لدورة فن الخطابة ضمن سلسلة الدورات التكوينية التي ينظمها معهد الجزيرة للإعلام، ليتسجل فيها طلبة السنة الأولى-شعبتي التقني، و ذلك في سياق التكوين التفاعلي الرقمي عن بعد، وضمن برنامج التمارين الميدانية لمادة “التواصل والتواصل المؤسساتي”.

– كما أكد بأن بإمكان جميع طلبة المعهد التسجيل والمشاركة فيها.

¬> شاركت منسقة قسم السنة الأولى- تقني متخصص بشعبتيه، درس اذ. محمد بن هلال.
مادة: طرق البحث في العلوم الإجتماعية.

الاثنين 30 مارس 2020
نشرت المنسقة مريم الطيبي تمرين الاستاذ بن هلال .

قامت الاستاذة العيدوني ببث درس مباشر لمادة التواصل الخاصة بالتقني المتخصص على الساعة الرابعة مساء

5) المستجدات:
البرمجة
(أنظر ورقة البرمجة العامة)
اطلاق خدمة ” نشرة الاخبار والمستجدات”.

6) توجيهات عامة:

– دور المنسقين يتجلى في تذكير الطلبة في كل مرة بضرورة تسجيل حضورهم ومشاركتهم، ولكن يتحمل الطلبة مسؤولية عدم فعل ذلك.

-على الطلبة طرح أسئلتهم على المنسقين، باعتبارهم الجهة الرسمية التي تتواصل الادارة من خلالها مع الطلبة، وهم من يمثلون الجميع.

– تسجيل الحضور في الدروس المباشرة يكون بعد انتهاء الدرس( اللايف) مباشرة، لأن الحضور في الدروس المباشرة “إجباري”، من أجل التفاعل مع الاساتذة وطرح اسئلتكم عليهم بنفس منطق القسم.

– إذا كانت هناك حالات استثنائية نظرا لظروف معينة، يمكن للطالب(ة) إعادة مشاهدة الدرس مع تقديم تبرير لغيابه اثناء البث المباشر التالي وذكر المبرر؛

– التفاعلية الرقمية شرط أساسي في عملية التكوين الرقمي التفاعلي عن بعد، وبالتالي الجميع مطالب بالتفاعل مع جميع المنشورات، لان التفاعل الافتراضي له نفس معنى المشاركة في الواقع.

– نحن هنا في خدمتكم ولكن بمقاربة تعاونية تشاركية، فمثلما نحاول تسهيل الامور لكم، نرجوا منكم التعاون لتسهيل عملنا معكم.

– إذا كان لديكم اي سؤال فنحن”كإدارة” على استعداد للإجابة عنها، من خلال تواصلنا مع المنسقين.

– تم تقديم جميع التوضيحات بخصوص طريقة تواصلنا في جميع المنصات الرقمية، و ذلك لضمان عملية استمرار التكوين عن بعد، وبأفضل الطرق، وهذا لن يحدث أبدا إلا بتعاون الجميع، أساتذة و طلبة وادارة.

7) اجوبة على اسئة المنسقين:
طريقة التسجيل
طريق العمل
8) توضيحات هامة :
توضيحات بخصوص اختصارات المواد ومن يدرسها .

Technicien: 2ème année

– AGOSC: Assistant Gestionnaire des Organisations de la Société Civile
– مساعد في تدبير منظمات المجتمع المدني.

-> Abderrahmane MOULINE:
-E.S.S: ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE.

-> Siham OUKAYA:
– A.D: ACTEURS DE DEVELOPPEMENT.

-> Najoua MAAROUF:
– I.C.P.C.I.S: IDENTIFICATION ET CARACTERISTIQUES DES PUBLICS CIBLES DE L’INTERVENTION SOCIALE.

-> Rachid FARES:
– G.A: GESTION ADMINISTRATIVE.

-> Abdelhak SAAF:
– D: DROIT
____________
Technicien: 1ère année:

-AGOSC: Assistant Gestionnaire des Organisations de la Société Civile.

– مساعد في تدبير منظمات المجتمع المدني.

– ASSE: ACCOMPAGNATEUR SOCIAL AU SEIN DE L’ENTREPRISE.

– مرافق اجتماعي لدى المقاولة.

 

-> Mohamed NAIMI:
– E.S.O: ÉLÉMENTS DE SOCIOLOGIE DES ORGANISATIONS.

->Jihane RAHMOUNI/ Aziz MAATAOUI:
– E.G.R.U: ÉLÉMENTS DE GÉOGRAPHIE RURALE ET URBAINE.

-> Hassan DANAN:
-M.R.S.S: METHODES DE RECHERCES EN SCIENCES SOCIALES.

-> Mohamed ECHENTOUF: – C.C.I: COMMUNICATION ET COMMUNICATION INSTITITIONNELLE.

-> Abderrahim AMAM: E.S.S: ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE.

-> Soumaya KAJJOUT:
– D.T: DROIT DE TRAVAIL

-> Abdelhak SAAF:
– D: DROIT.

-> Naima SABIR:
– O.E: ORGANISATION DES ENTREPRISES.

-> Abderrahmane MOULINE:
-E.S.S: ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE.
____

Technicien spécialisé: 1ère année:

– ADS: Agent de Développement Social.

– وكيل التنمية الإجتماعية.

– ASSE: Accompagnateur Social au Sein de l’Entreprise.

– مرافق اجتماعي لدى المقاولة.

-> Mohamed BENHLAL:
– M.R.S.S: METHODES DE RECHERCES EN SCIENCES SOCIALES.

->Rachid FARES :
– A.P.P: ANALYSE DE PARCOURS ET DE POSITIONNEMENT.

-> Aicha EL AIDOUNI:
– C: COMMUNICATION

-> Choukri DRIOUACH:
– A: ANGLAIS.
___

9: حدث في الموقع الرسمي

www.cerss.org

تم نشر خبر اطلاق خدمتي ” التكوين عن بعد ونشرة الاخبار والمستجدات …

http://cerss.org/%d9%85%d8%b9%d9%87%d8%af-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%86%d9%85%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%a7%d8%ac%d8%aa%d9%85%d8%a7%d8%b9%d9%8a%d8%a9-%d9%8a%d8%b7%d9%84%d9%82-%d8%ae%d8%af%d9%85%d8%aa%d9%8a-%d8%a7%d9%84/

تفضلوا بزيارته.

10: انشطة المعهد .
لقاء تواصلي مع طلبة المعهد
يوم 28 مارس 2020 لتقديم التوضيحات حول التكوين الرقمي.

و به وجب الإعلام، و السلام.

الادارة

معهد التنمية الاجتماعية.
__

وعليه تكون عملية التكوين التفاعلي الرقمي عن بعد قد انطلقت في أفضل الظروف، وسيعمل فريق التنسيق المسؤول عن هذه العملية من ادارة واساتذة وطلبة منسقين على بذل مزبد من الجهود من أجل تقديم افضل واسهل الخدمات التكوينية عن بعد للطلبة في هذه الفترة العصيبة التي يمر منها وطننا، وضمان عملية استمرار تكوينية.

– محمد الشنتوف.
فريق التنسيق
– مريم الطيبي ( طالبة متدربة)

A propos CERSS مركز الدراسات 125 Articles
Administrateur du site

Soyez le premier à commenter

Laisser un commentaire